Cet atelier lancé au Dôme propose une immersion dans les enjeux de la transition plastique à travers un jeu vidéo en cours de création. Développé par l'équipe ABTE de l'Université de Caen en partenariat avec Le Dôme, ce prototype accessible sur smartphone met en scène la fin de vie des matériaux plastiques : enfouissement, incinération, recyclage. Le jeu explore aussi les alternatives émergentes comme la cellulose de lin, les bioplastiques biodégradables, les matériaux à base d'algues ou de mycélium, pensés pour réduire les impacts environnementaux et sanitaires.
Inscrit dans le programme de recherche participative Des générations plastiques, cet événement invite collégiens, lycéens, étudiants et grand public à tester le jeu avant sa finalisation et à contribuer directement à son évolution. Les participants deviennent chercheurs, proposant des idées et réagissant sur les mécaniques de jeu conçues pour être aussi engageantes que le plastique l'est lui-même. Cette approche tourne autour d'un constat du précédent épisode : les jeunes sont sensibilisés aux enjeux plastiques mais peu impliqués dans les dynamiques concrètes de transition.
L'atelier mêle sciences, environnement, numérique et innovation en offrant une découverte du processus de création d'un jeu éducatif, des métiers du numérique et des biotechnologies, et des travaux des chercheurs de l'université. C'est une expérience où chacun n'est pas spectateur mais acteur d'une réflexion collective sur le futur des matériaux, de l'environnement et de la santé.
